-Formar equipos de 6 integrantes y dividirse las lecturas.
-Revisar la información de los Recursos en la Torre de Siladín durante la clase y fuera de ella para conocer con qué materiales van a trabajar.
-Ordenarla y clasificarla de acuerdo a los cuatro momentos importantes en la Historia del Agua en la Ciudad de México en el siglo XX.
-Elaborar un borrador de su Reseña Crítica para ser revisado por el profesor siguiendo lo lineamientos planteados en el apartado de Tarea.
-Ya corregido entregarlo en limpio para ser revisado por el profesor.
-Devueltos los trabajos el profesor organizará una discusión grupal centrándose en dos aspectos: las ideas centrales del tema y las opiniones de los alumnos al respecto evitando divagar e intervenciones a la ligera.
La importancia del agua potable
-Revisar la información de los Recursos en la Torre de Siladín durante la clase y fuera de ella para conocer con qué materiales van a trabajar.
-Ordenarla y clasificarla de acuerdo a los cuatro momentos importantes en la Historia del Agua en la Ciudad de México en el siglo XX.
-Elaborar un borrador de su Reseña Crítica para ser revisado por el profesor siguiendo lo lineamientos planteados en el apartado de Tarea.
-Ya corregido entregarlo en limpio para ser revisado por el profesor.
-Devueltos los trabajos el profesor organizará una discusión grupal centrándose en dos aspectos: las ideas centrales del tema y las opiniones de los alumnos al respecto evitando divagar e intervenciones a la ligera.
La importancia del agua potable
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